Выпускники оценят работу учителей

Работники образования собрались в актовом зале Смоленского института развития образования, для того чтобы подвести итоги работы за 2015 год, а также поставить задачи на 2016 год. На мероприятии выступили губернатор Смоленской области Алексей Островский, заместитель губернатора Ольга Окунева и начальник Департамента по образованию, науке и делам молодежи Людмила Иваниченко. В своем вступительном слове на коллегии Алексей Островский отметил, что, по его мнению, главным элементом педагогического процесса является функция воспитания: «Обучить можно практически любого ребенка, а вот воспитать его достойным человеком и гражданином – на мой взгляд, это главная цель, на реализацию которой должны быть ориентированы школа и профессия педагога». Обращаясь к участникам заседания, губернатор напомнил, что в прошлом году Смоленская область в полном объеме выполнила все взятые на себя обязательства по оплате труда педагогов. «Мы стараемся и соблюдаем в полном объеме указы Президента по повышению заработной платы педагогам, но пока труд учителя, к сожалению, оценивается не так, как вы того заслуживаете», – подчеркнул Алексей Островский. Стоит отметить, что, несмотря на сложную ситуацию в экономике страны и региона, в прошлом году в сфере образования удалось сохранить все основополагающие выплаты. Например, объем средств, выделенных на исполнение публичных обязательств и обязательств, связанных с обеспечением государственных гарантий детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в 2014 году составил 605 миллионов рублей, а в 2015 – 637 миллионов. По сравнению с 2014 годом в 1,7 раза увеличена сумма средств, выделенных на обеспечение образовательных организаций автобусами для перевозки обучающихся и воспитанников, на пополнение фонда школьных учебников. Возросло и количество частных дошкольных образовательных организаций и общеобразовательных организаций – получателей субсидий, что также потребовало увеличения финансирования из областного бюджета. В первую очередь участники коллегии обратились к перечню поручений президента РФ Владимира Путина, который был рассмотрен на всероссийском совещании. Первый пункт этого перечня говорит о том, что должен быть разработан комплекс мер, направленных на систематическое обновление содержания общего образования. Это значит, что в Смоленской области, как и в других регионах, пройдет ряд мониторингов и исследований, которые позволят выявить, какие изменения должны произойти в обучении для того, чтобы развивать у школьников умения и навыки, которые им пригодятся в реальных жизненных ситуациях. Для этого будут использованы самые современные технологии, и, конечно же, мнение учащихся по возможности будет учитываться. Повышение уровня профессионализма педагогов – другой вопрос, рассмотренный коллегией. Национальная система учительского роста (НСУР) – новый термин, введенный правительством. Теперь, кроме обычной аттестации, работу педагогов смогут оценить выпускники школ, но не ранее чем через четыре года после окончания ими общеобразовательной организации. По итогам аттестации предполагается ввести такие должности для педагогов, как учитель, старший учитель, главный учитель. Надо сказать, что на совещании неоднократно подчеркивалось особое внимание к качеству обучения смоленских ребят, которое по-прежнему остается высоким. К примеру, в декабре прошлого года впервые в российских школах была организована апробация проведения Всероссийских проверочных работ по русскому языку и математике в четвертых классах. В итоге смоленские четвероклассники продемонстрировали высокий уровень знаний: региональные показатели превысили общероссийский на 4,4% и 3,3% по данным предметам соответственно. С хорошими результатами прошли свои выпускные испытания и смоленские старшеклассники: средний областной тестовый балл по ЕГЭ в 2015 году превысил аналогичный балл по России по русскому языку, физике, химии, биологии и географии. Кроме того, по словам Алексея Островского, на самом высоком уровне была оценена работа по организации и проведению ЕГЭ в регионе. Также продолжилось создание в общеобразовательных организациях условий для занятий физической культурой и спортом. Выделенная Смоленской области федеральная субсидия в размере 23,26 млн рублей, а также средства регионального бюджета позволили в прошлом году провести ремонт 13 спортивных залов, установить три уличных спортивных площадки, открыть 31 спортивный клуб. В результате на 18,6% увеличилась доля обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время. Напомним, после инспекционной поездки по городу Смоленску и посещения муниципальной средней школы № 29 глава региона взял под свой личный контроль вопрос обеспечения возможности для занятия учеников спортом в выходной день в школьных спортзалах: «Мы должны создать соответствующие условия, чтобы в каждой школе области в выходной день спортзал, оборудованный соответствующим инвентарем, работал, и дети могли заниматься под присмотром преподавателя физкультуры. Это должно быть системное решение, транслируемое, в том числе, и на столицу субъекта», – поставил задачу губернатор. Создаются условия и для обучения в школах детей-инвалидов и ребят с ограниченными возможностями здоровья. В 2015 году по программе «Доступная среда» на переоборудование 26 общеобразовательных организаций и закупку специального оборудования из областного бюджета было направлено более 10 миллионов рублей и привлечено 25,6 миллиона рублей из федерального бюджета. В этом году планируется реализация программы в 42 дошкольных образовательных организациях, трех школах, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным образовательным программам (специальных (коррекционных) школах), и девяти организациях дополнительного образования детей. На реализацию программы в 2016 году в бюджете Смоленской области запланировано свыше 10 миллионов рублей. Еще одной из важнейших задач в сфере школьного образования на ближайшее время, помимо повышения его доступности, станет решение вопроса переполненности ряда городских школ и классов в Смоленской области за счет реализации программы «Содействие созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях» на 2016–2025 годы. В настоящее время Смоленщина завершает подготовку к реализации этой программы. Соответствующие расчёты уже сделаны: в регионе необходимо дополнительно создать 11 093 учебных места и рассмотреть все возможные варианты, чтобы выстроить работу школ в односменном режиме. Отдельно участники совещания остановились на работе региональной системы дополнительного образования детей и молодежи. Отрадно, что 72% юных смолян в возрасте от 5 до 18 лет участвуют в образовательных программах дополнительного образования, а это выше среднего показателя по России. При этом в Смоленской области не только не уменьшается количество организаций данного профиля, но и появляются новые направления дополнительного образования. К примеру, в прошлом году региону был выделен миллион рублей на развитие робототехники, за счет чего обеспечена поставка соответствующих конструкторов в три образовательных учреждения (Ярцево, Дорогобуж, Смоленск). Дополнительное образование теперь должно стать обязательной составляющей системы общего образования. Это еще одна задача, поставленная правительством. Это значит, что в ближайшее время будут приняты меры для того, чтобы улучшить дополнительное образование детей. Школьник сам будет выбирать вид спорта или искусства, которым он хочет заниматься, но эти занятия будут обязательными. По итогам совещания работники образования получат методические рекомендации.

Александрина САБУРОВА