Печерское «уплотнение»

К сожалению, сегодня у многих детей дошкольного возраста уже на первом этапе жизни выявляются нарушения здоровья, задержки в физическом и психическом развитии. Многие отклонения можно купировать в коррекционных группах детских садов, куда дети попадают строго по медицинским показаниям. Вот и на нынешний год была набрана группа из 15 пятилеток в логопедическую группу детского сада «Золотая рыбка» в Печерске. Как водится, был утвержден план работы с детьми, составлено расписание занятий на каждый день недели. Логопедические занятия ставились во главу угла педагогического плана. С детьми работали опытные специалисты. Только-только родители начали радоваться первым успехам детей, как грянули перемены. Заведующая детским садом «Золотая рыбка» Нина Моисеенкова издала приказ о ликвидации двух логопедических групп (старшей и подготовительной) с 11 января следующего года. На базе этих групп образуется новая, из 25 детишек, общей направленности. Родителей уведомили о негативных переменах, воспитателей предупредили, что их нагрузка и зарплата будут соответствовать персоналу групп общей направленности, а не коррекционных. Таким образом руководство детского сада пытается решить вопросы по снижению очереди в детское дошкольное учреждение, которая на сегодняшний день состоит из 184 детей. «Золотая рыбка» – единственный детский сад в Печерске, наследие советской эпохи. В типовом здании работают 12 групп, где занимаются 300 детей. Группы укомплектованы до предела – по нормам СанПина, в группе не может быть более 25 детей. Но слияние двух коррекционных групп приведет к уменьшению очереди лишь на 25 детишек, кардинально не решая проблему. Прямо на собрании родители детей из коррекционной группы предложили решить проблему другим путем. Приспособить под размещение новой группы детей от трех лет из общей очереди спортивный зал. Музыкальные и спортивные занятия проводить в актовом зале. Заведующая тут же отвергла это предложение. Далее родителям детей из старшей группы № 9 стало понятно, что им нечего рассчитывать на проведение логопедических занятий. Дети попадут в общую группу. Причем, на сегодняшний день неизвестно, сколько в этой группе будет детей. Может быть, малышей с нарушением речи «разбросают» по всем существующим группам. Рассказывает Елена Александровна Ивченкова, мама мальчика, который лишь два месяца занимался в логопедической группе: – Дети перед зачислением в коррекционную группу прошли полное медико-психологическое обследование. Уверяю вас, это было большим испытанием и для самих детей, и нас, родителей. Нужно было получить заключение психиатра, невропатолога, психолога. Мы очень надеялись, что занятия с опытным логопедом разовьют речь ребенка, он научиться читать и писать. То есть будет полностью подготовлен в школу за два года занятий по коррекционной программе. Ведь, к сожалению, многие дети начальных классов Печерской школы не имеют этих навыков из-за задержек в психическом развитии, так как не получили своевременной коррекции. Можете представить себе мое отчаяние, когда я поняла, что мой сын может оказаться в такой же ситуации! Я бросилась в городское управление образования с надеждой получить бюджетное место в логопедической группе детского сада Смоленска. Но моим надеждам не суждено было сбыться. Мне объяснили, что никакого отношения к городу жители Печерска не имеют, и нам здесь не смогут помочь. Тогда группа родителей обратилась губернатору области Алексею Островскому, главе муниципального образования «Смоленский район» Ольге Язевой, в комитет по защите прав ребенка. На сегодняшний день получен ответ от главы Смоленского района, который мы считаем пустой отпиской. Мало того, Ольга Язева утверждает в своем ответе, что у детей логопедической группы №9 отсутствует заключение психолого-медико-педагогической комиссии, нет заявлений от родителей о зачислении в коррекционную группу. На каком же основании тогда наши дети были зачислены в детский сад? Еще одна нелепость ответа: Ольга Юрьевна утверждает, что в уставе детского дошкольного учреждения нет сведений о наличии логопедической группы. Но в уставе четко написано: детский сад комбинированного вида. На официальном сайте детского сада есть «Положение о логопедической группе муниципального бюджетного учреждения «Детский сад комбинированного вида «Золотая рыбка». Третья составляющая ответа чиновницы – реорганизация делается во исполнение Указа Президента РФ № 599 от 7 мая 2013 года. Помилуйте, Ольга Юрьевна, муниципальные служащие должны знать нормативные документы как Отче наш! Вслед за Указом Президента правительство России утвердило государственную программу «Развитие образования на 2013–2020 годы». В документе подчеркнуто, что ликвидация очередей в детские дошкольные учреждения должна быть результатом масштабной программы строительства детских садов и развития вариативных форм дошкольного образования. Хочу заметить, что нарушаются права наших детей, им отказывают в полноценном развитии и достойной жизни. Заведующая детским садом посоветовала нам обучать детей в логопедическом пункте, который собираются создать на базе Печерского детского сада. Но он ни на йоту не решит наших проблем. Алгоритм работы пункта такой: родители получают задания, чем заниматься с детьми. Но ведь мы не специалисты, а отклонения в развитии детей выявила психолого-медико-педагогическая экспертиза. Российское правительство подписало Конвенцию о правах малышей, в которой четко прописаны права на игровые занятия, на обеспечение здоровья и полноценного рациона питания несовершеннолетнего. Конечно, малыш не может в силу возрастных особенностей отстоять то, что ему положено, но это могут сделать взрослые, его родители. Поэтому мы написали письма во многие инстанции, чтобы исправить ситуацию в детском садике Печерска. Как я говорила, от главы района получили «пустышку». Нам стало известно, что письмо, отправленное на имя губернатора, было переадресовано главе МО «Смоленский район» Ольге Язевой. Мы не будем сдаваться, обратились к Уполномоченному по правами ребенка в Смоленской области. Просим дать ответы на наши вопросы: Законно ли расформирование групп в середине года? Законно ли закрытие логопедических групп в детском саду (по месту жительства нет альтернативных бюджетных учреждении для посещения их детьми)? Законно ли менять учебный план в середине года? Законно ли то, что приказ заведующей противоречит уставу детского сада? Законно ли создание группы на 30 детей, имеющих отклонения в развитии, согласно заключению ПМПК? Родители считают, что начатая деятельность с детьми должна быть доведена до логического завершения согласно медицинским показаниям, учебному плану и расписанию образовательных занятий.

Подготовила Татьяна ШАТЫРКИНА